首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 网络环境下概念图在初中生物教学中的应用 【正文】
摘要：概念图教学是一种较新的教学方法,概念图为学生提供了记笔记、建构知识结构、复习巩固知识和自我评价的工具。此外,概念图还可以作为教师进行教学设计、展示教学内容和评价学生掌握知识的工具。
关键词：网络环境 概念图 生物教学
单位：西北师范大学教育技术与传播学院
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