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加强互动交流区管理 促进网络课程建设

杨爱华 中国教育信息化 2009年第07期

摘要:网络课程以其不受时间、空间限制的学习方式成为一种新型的教学模式.而互动交流是网络课程最重要的特点,也是网络课程进一步发展的基础。目前,各学校对网络课程的内容建设很重视,但忽略了网络课程的使用及互动交流区的建设管理:本文通过分析网络课程互动交流区的现状,对互动交流区的管理提出一些建议。

关键词:网络课程互动交流评价

单位:盐城师范学院现代教育技术中心 江苏盐城224002

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中国教育信息化

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