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学校教育知识管理系统框架设计及其实现思路

杨晓明 李小聪 王时进 中国教育信息化 2010年第06期

摘要:信息时代的迅速发展使人们越来越关注教育知识管理的研究。如何更好地开发利用学校教育知识成为亟待解决的问题。本文根据知识管理的五个流程把知识管理分为四个模块.根据各模块的特点对开发各模块需要的工具/技术和各模块的应用层模块进行了分析,并最终给出了简单的设计思路。

关键词:知识管理教育知识管理框架设计

单位:西北工业大学电子信息学院 陕西西安710072

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中国教育信息化

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