摘要：在系统分析网络教学资源的“设计语言学”或“语义分析设计”思想、多媒体网络教学资源的信息干比及设计排除、多媒体网络教学资源对教学的解放与控制的双重性的基础上，展开对多媒体网络教学资源支降的学习活动设计这一问题的探讨。

关键词：多媒体网络教学资源 语义分析 语言学特征 

单位：兰州大学网络教育学院．甘肃兰州730000