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开展基于Moodle平台“现代教育技术”公共课在线学习的必要性调查分析

徐永贵 刘成新 中国教育信息化 2012年第10期

摘要:在信息时代,信息化教学技能的作用已经超过传统教学技能对师范生的要求,开设现代教育技术公共课正是一种培养师范生信息化教学技能的有效途径。本文对院校学生学习"现代教育技术"公共课现状进行了调查。调查分析表明,学习现状存在一些问题,课堂教学不能满足学习需求,因而在课堂教学基础上进行基于Moodle平台的在线学习是一种趋势,也有其必要性。

关键词:moodle平台公共课在线学习调查分析

单位:淄博师范高等专科学校信息科学系 山东淄博255100 曲阜师范大学信息技术与传播学院 山东日照276825

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