摘要：教育资源公共服务体系是“十三五”教育信息化工作的主要任务,旨在推动各相关主体有序构 建“全网融通、多级服务、众建共享”的教育资源建设与应用生态体系.本文以省域为例,尝试提出区域教育 资源公共服务体系的总体设计框架,并从平台互通、资源建设、空间应用、服务模式和生态构建五个方面提 出教育资源公共服务体系的实施策略.

关键词：教育资源 公共服务体系 框架 策略 

单位：渊浙江省教育技术中心; 浙江杭州310012