摘要：良好的学习效率是学生快速成长的保证,也是教育信息化环境下教学改革和素质教育的必 然要求.翻转课堂已经在国内高校进行了大量的实践,但是对这种教学模式下学生学习效率的研究较 少.为调查研究翻转课堂教学模式下学生的学习效率,文章以石河子大学为例,调查了 257名大一和大二的学生对翻转课堂教学模式的体会,研究了学生性别和专业等是否对学生的学习效率造成影响.最 后对如何改善翻转课堂教学模式的教学效率提出了一些建议.

关键词：翻转课堂 性别 学习效率 教学设计 

单位：石河子大学信息科学与技术学院; 新疆石河子832003