首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 多媒体课件融入公选课的必要性与可行性 【正文】
摘要:本文通过对多媒体课件融入公选课的必要性与可行性两方面展开分析,并以公选课《物理思想史与方法论》为例,充分说明这一行之有效的教学方法。
关键词:多媒体课件 公选课 物理思想史与方法论
单位:湖南大学 湖南长沙410082
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