首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 互动式公选计算机组成原理课程的教改初探 【正文】
摘要：公选计算机组成原理课程采用互动式教学方法，使学生掌握该门课的基本理论的同时提高分析问题和解决问题的实际能力，培养学生的自主意识、自学能力和创新思维。
关键词：公选课教学 能力培养 方法 效果
单位：中央民族大学 北京100081
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