首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 探究开放式化学实验教学培养大学生的能动性 【正文】
摘要:开放实验是提高学生综合素质及创新能力的一种新型实验教学模式。开放式化学实验教学具有实验时间、实验内容、实验教学估价开放的特点。开放式化学实验在培养学生能动性方面有其独特的效用,就开放式化学实验在教学方法、手段及内容方面做相应的改革,使之更适合于培养大学生的能动性,以培养具有"基础扎实、知识面广、能力强、素质高"的优秀应用人才。
关键词:实验教学 能动性 教学改革 开放化学实验
单位:广东海洋大学 广东湛江524088
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