摘要：作为课堂教学的辅助手段，多媒体在突出地理学科的教学特点，有效提高课堂教学效率方面，具有传统教学无法比拟的优点。但随着多媒体技术的广泛应用，使用过程中也的确存在着许多问题。本文从教学实践经验出发，论述了合理利用多媒体，构建地理高效课堂中应注意的问题。

关键词：多媒体 地理 高效课堂 

单位：山东省平度第一中学 山东青岛266700