首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 多媒体在民族特色园建设中的运用 【正文】
摘要:民族特色教学是幼儿教育的重要组成部分。在以少数民族为办园特色的幼儿园里,幼儿在教师引导下,从初步认识民族文化,感受民族风俗习惯,逐步发展到喜欢探索民族知识,热爱自己的民族文化,在潜移默化中增强民族凝聚力。 然而面对少数民族博大精深的文化,教师往往难以向幼儿直观、生动地进行引导、渗透。
关键词:民族特色 多媒体 幼儿教育 教师引导 民族文化
单位:本科北京市通州区民族幼儿园 101100
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