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初中信息技术课堂教学合作学习初探

李靖 中国现代教育装备 2015年第16期

摘要:一、问题的提出 21世纪是信息的时代,信息已经渗透到了我们生活的各个方面。社会对人们获取、处理和应用信息的能力提出了更多更高的要求。基础教育阶段的信息技术课程不断向以综合实践为主的方向发展,是遵从于社会及个体的发展需要的。《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中指出:信息技术课要努力创造条件,注重培养学生的创造精神和实践能力。

关键词:学习过程技术课堂信息技术课程指导纲要综合实践

单位:陕西师范大学附属中学 710061

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中国现代教育装备

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