摘要：近年来,翻转课堂教学模式已被很到多教育工作者所了解和接受,很多学校也开始进行实际的教学实验、探究,并取得了一些成果。据有关研究资料表明,目前我国开展翻转课堂教学模式的研究与实践,主要集中在理科教学,语言类的案例相对较少。笔者在学习了有关翻转课堂的理念后,借鉴其他学科的实践经验,在自己的英语教学中进行了尝试应用,根据初步的教学实践后与之前的课堂教学模式进行了比较,发现翻转课堂模式的确在某些方面有着较为明显的优势和更好的课堂学习效果。

关键词：课堂模式 语言类 教育工作者 学习成效 学习活动 

单位：苏州工业园区星港学校 215021