首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 研究生太阳能热利用课程教学改革的探讨 【正文】
摘要:在以往研究生太阳能热利用课程教学的基础上,本课程采用教学相长的教学模式,对研究生选修课的教学做一次改革尝试,学生整体学习效果较为良好。教学实践证明,通过这次教学尝试和改进,提高了学生的学习兴趣,学生对该部分内容掌握较为良好,取得了较为满意的教学效果。
关键词:研究生 选修课 教学相长 教改
单位:上海海事大学商船学院 上海201306
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