首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 翻转课堂模式在高中信息技术教学中的初步尝试 【正文】
摘要：分析了当前中小学信息技术教学中存在的问题,介绍了利用微课和翻转课堂重构信息技术课堂的方法和手段,力争通过教学方式的变革,提升信息技术课堂的效率和质量,提高学生学习兴趣和信息处理能力。
关键词：翻转课堂 微课 信息技术课堂
单位：福建省莆田第八中学; 351144
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
￥336.00
购物车(0)