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教育装备语境下学习空间概念的另类界定

艾伦 中国现代教育装备 2018年第10期

摘要:"中英中小学学习空间比较研究"是英国繁荣基金项目"中英教育技术与教育装备比较研究"课题中的一个分课题。进行一项研究首先要明确研究对象、研究目标、研究方法,要对研究对象与目标中的关键词做出概念的界定。因此,对分课题中的中小学学习空间概念作出了的详细的讨论;同时,指出中英在学习空间概念上的不同和界定方式的不同。

关键词:教育装备学习空间概念界定繁荣基金语境

单位:《中国现代教育装备》编辑部

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中国现代教育装备

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