首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 微课助力中学数学有效释疑策略研究 【正文】
摘要:数学有效设疑和释疑在数学课堂教学中如果能够应用得当,将发挥非常重要的作用,教师在提高教学效率、学生在提高学习效率方面有事半功倍的效果,所以微课助力中学数学有效释疑策略研究有非常现实的意义,主要对微课助力中学数学有效释疑的现状分析、微课助力中学数学有效释疑方法进行的研究和经验总结。
关键词:微课 助力 数学有效释疑 策略研究
单位:甘肃省国营张掖农场中学; 734000
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