摘要：随着教育信息化的不断深入,移动学习资源为学习者提供不同阶段和不同层次的学习需求,逐渐成为学习者普遍采用的学习方式。加之移动技术与数字媒体的普及使用有力地推动了移动学习资源的产生和发展,移动学习是数字化学习之后演变的一种独特学习方式,成为学习发展领域内最大的热点之一,受到广大学习者的欢迎。通过对移动学习资源建设的理论与实践研究,为业界设计与开发移动学习资源提供参考。

关键词：移动学习 移动学习资源 评估模型 建设原则 

单位：人民教育电子音像出版社有限公司; 100081