首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 专业学位研究生案例教材开发的研究——以计算机数控理论与技术案例教材的开发为例 【正文】
摘要:依据以实践能力为导向的专业学位研究生培养目标,探讨了构建以多学科专业理论、技术性、应用性为基础的案例教材的原则,从整体设计、结构和形式、教学效果的评价方面提出了实施的具体要求。
关键词:专业学位研究生 案例教材 模块
单位:陕西科技大学; 陕西西安710021
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