首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 网络英语教学实践的几点启示 【正文】
摘要:资源开发:团队式和模块制 采用团队式资源开发模式,构建模块制课程体系. 在远程教育中,由于教师与学生准永久性分离,远程学生的学习主要是基于资源的自主性学习,因此,多年来,无论是远程教育的理论研究者还是实践探索者,都始终将资源建设作为一个热点问题.
关键词:英语教学 网络教学 高等教育 教学手段 自主学习
单位:《中国远程教育》记者
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