摘要：基于网络的专题学习能很好的结合传统教育与研究性学习的优点，是一种值得推广的数字化学习方式。本文通过对网上现有专题学习网站的调查及其理论研究成果的内容分析，发现目前网站开发实践和理论研究中存在的问题，并提出相关建议，以期促进专题学习网站的建设与应用的实践和理论研究的深化。

关键词：专题学习网站 调查研究 内容分析 研究性学习 学习任务 

单位：河北大学教育学院现代教育技术研究所; 071002