摘要：远程教育在我国快速发展，已成为教育体系的一个非常重要组成部分，在实现高等教育大众化和建设学习型社会中发挥了不可替代作用。然而，我国远程教育的立法滞后，远程教育的定位、投入、学校设置及办学自主权、以及办学者、教师和学生的利益等问题没有明确的法律规定，众多重大问题的解决无明确法律依据，导致远程教育发展的前景堪忧。

关键词：远程教育 法律规定 高等教育大众化 学习型社会 办学自主权 

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