摘要：随着因特网的飞速发展，网络教学日益成为教育领域中的一个研究热点。本文以作者参与的一门网络课程为实例，从学习论坛、留言板等协作学习工具被使用频次的角度，具体分析了网络协作工具的应用状况和师生的交互程度。同时，提出一定的教学参考建议。

关键词：网络教学 协作学习 cmc学习工具 

单位：湖北师范学院信息工程系; 435002