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网络课程学习跟踪评价的实践探索

宗国升 中国远程教育 2009年第07期

摘要:本文给出“现代教育技术基础”网络课程学习跟踪评价的结构图,以此为实例,结合笔者创建网络课程的经验,重点讨论了网络课程学习跟踪评价的意义、设计原则、实施途径和运行效果。

关键词:网络跟踪学习评价

单位:内蒙古兴安盟广播电视大学 137400

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