摘要：教育质量是教育的生命线，网络教育的质量决定着网络教育的前景。克服网络教育的不足之处，保证网络教育的质量，在网络学习过程中实施有效的学习监控至关重要。本文根据网络教育和网络课程的特点，结合2009年江苏省初中新课程语文、数学、物理教师网络培训工作的体会，提出了一个较全面的学习过程监控策略和实施方法。

关键词：网络教育 网络课程 网络学习 学习监控 实施方法 

单位：江苏大学教育学院教育技术系 212013