首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 教育的多样化与多样化的远程开放教育 【正文】
摘要:我有一个非常深切的感受:经过三十多年改革开放,教育的改革和开放已经进入了一个新的历史阶段,这个新的历史阶段有很多新的特征,今年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020》》也正是在这样一个新的历史起点上总结了改革开放三十年的教育改革和发展的经验,对今后十年的教育改革和发展提出了战略性的、决策性的意见。
关键词:远程开放教育 多样化 改革开放三十年 历史阶段 教育改革
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