首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 大数据下的智慧教育发展路径 【正文】
摘要:数据已逐渐成为信息时代社会发展最重要的资产,但在另一面,各种网络终端激增生成的海量数据,在网络世界中表现出无序生成与泛滥的特征:体量浩大,非结构化,价值大密度低,人们期望找到一种能够更加“智慧”的方式处理这些数据。
关键词:教育发展 路径 社会发展 信息时代 海量数据
单位:《中国远程教育》记者
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