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网络时代与未来课堂变革

朱永新 中国远程教育 2014年第22期

摘要:前不久,卡特尔教育基金会对全球600多位教育专家就以下九道题目进行了调查,了解专家们对于未来教育的看法。有一些结论值得关注。一:未来社会谁将成为知识的提供者?近半数的受访者认为在线内容是未来社会知识的最重要来源。其次分别是传统学校、社交与个人环境、职场等。二:未来社会何种能力最受推崇?大部分受访者认为最重要的能力是个人能力,其次分别是实践能力和学术知识。

关键词:课堂变革网络时代社会知识个人能力教育专家

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