摘要：目的 确定护士能力的含义及中国注册护士能力的架构。方法 采用国际护士会护士能力架构作为模板，发展2个半开放式问题，收集了38名中国护理专业人士的意见，并用内容模板法进行分析。结果 护士能力的定义强调护士在临床实践中将知识、技能和态度有机结合的能力水平；中国注册护士的基本能力由8个维度构成。结论 中国护理专业人士对护士能力概念的定义从某种程度上不同于国际护士会的定义；构成注册护士基本能力的维度也在很大程度上不同于国际护士会的护士能力架构。

关键词：护士能力 注册护士 质性研究 中国 

单位：澳门理工学院高等卫生学校护理教研室; 泰国清迈大学护理系管理教研室