摘要：“道德教育的边界”主要涉及两方面的问题：一是道德教育与周边概念的关系问题，二是德育目标和内容的选择问题。我主要以前者为主线，谈一谈如何处理两方面“道德教育的边界”问题。

关键词：道德教育 边界 概念 关系问题 选择问题 

单位：北京师范大学公民与道德教育研究中心; 主任、教授