摘要：当今社会价值取向趋于多元，青少年学生自主性不断加强，个性张扬，富于表现力。同时，人们对学校德育寄予更高的期望。面对新形势、新挑战、新任务，学校德育要取得好的效果，就必须更新德育理念，改进德育方式。

关键词：德育创新 多元对话 班级 社会价值取向 学校德育 

单位：湖南省地质中学; 湖南长沙410011