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公民教育社区服务活动课程探微

邹双武; 潘洪建 中国德育 2009年第02期

摘要:教育改革的历史经验告诉我们,实效性是检验改革成败的关键,教育改革不能昙花一现,而应经得起历史的考验。这条规律同样适用于公民教育。公民教育实践的实效性和持久性日益成为人们关注的焦点。利用基础教育课程改革的有利时机,将公民教育纳入学校教育长期计划和中小学的日常教育课稗,脚踏实地践行公民教育,是实施我国特色公民教育的必经之路,也是取得实效性的关键。

关键词:公民教育活动课程社区服务基础教育课程改革教育改革

单位:扬州大学教育科学学院20015级硕士生; 扬州大学基础教育研究所所长; 江苏扬州225002

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