摘要：班主任老师既要进行学科教学研究，又要开展班队建设，在精力和时间上都是有限的。学科教学与班级建设的沟通给我们学校的学生工作提供了一条新的思路。由于我们学校的班主任以任教语文学科的老师为主，要想使“班主任”“语文教师”二者的角色真正交融在一起，那就得找到二者之间可以沟通的可能性，我们着重在语文学科与班队建设整合方面作了研究。

关键词：班级建设 语文课程 学科教学 语文学科 班主任 

单位：上海市洵阳路小学; 上海200062