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品德课堂即时评价的问题

刘艳玲; 宋璐 中国德育 2009年第08期

摘要:品德课堂教学是对话、生成、学生学习的过程,在这个过程中,教师无时无刻不对学生作出评价。这种评价是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的过程,它主要起着反馈、激励、调控和导向的作用,对提高学生学习的主动性、积极性,促进学生快乐健康发展起着举足轻重的作用。

关键词:即时评价课堂教学品德学生学习学习态度

单位:河南省安阳市教研室; 河南安阳455000; 河南省安阳市北关区教研室; 河南安阳; 455000

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