摘要：媒介环境是影响师德建设的重要因素。当前，教师在媒体中主要呈现出神圣化和妖魔化两种极端的道德形象。这两种道德形象在本质上都背离了教师道德的本义，给教师的道德发展和个人生活带来了较大的负面影响。解决这一问题的重要出路在于坚持“内外兼修”原则，一方面加强媒介环境建设，提高教育媒体的专业素养和新闻监督力度，另一方面则要提高教师的媒介素养。

关键词：媒介环境 神圣化 妖魔化 媒介素养 

单位：北京师范大学公民与道德教育研究中心