首页 > 期刊 > 中国德育 > 班级网络平台为开辟多维育人空间给力 【正文】
摘要:构建网络环境下的班级文化建设,创建班网,无疑为学校与家长、家长与老师、老师与学生之间彼此交流、沟通、互动提供了一个实时的、便捷的、高效的平台。努力形成一个积极向上、竞争学习、互帮互助的班级文化,同时也希望自己成为一名有智慧、有爱心的班主任。
关键词:班级文化建设 育人空间 网络平台 网络环境 竞争学习
单位:华东师范大学张江实验中学
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