摘要：学校开展价值教育主要靠教师，教师价值素养与价值教育能力的提升是学生价值品质提升的基础和前提。 一、教师价值教育能力的状况 1．部分教师职业倦怠比较严重 据“中国教师职业压力和心理健康调查”显示，29％的被调查教师存在严重的工作倦怠，86％的存在一定的工作倦怠。

关键词：教师价值 价值教育 能力提升 教师职业倦怠 心理健康调查 

单位：北京市大兴区第二小学