首页 > 期刊 > 中国德育 > 当前中学生日常习惯调查报告以重庆市中学为例 【正文】
摘要:当前,我们经常关注学生的学业成绩等方面,而对学生道德品质和习惯养成有所忽略,我们在教育部规划课题“中学发展性德育的实践研究”中,将学生习惯的现状和对策纳入研究重点。期望在对学生现有习惯现状了解的基础上引导学生形成更加良好、稳定的习惯,从而为德育的研究取得一定的突破。
关键词:中学 重庆市 发展性德育 学生习惯 调查
单位:重庆一中
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