首页 > 期刊 > 中国德育 > 丰富国旗下讲话形式——优化国旗下讲话情境 【正文】
摘要:国旗下讲话是一种情境教育方式,在广大中小学德育工作中具有十分重要的意义和作用。创设高效的国旗下讲话的育人情境,是取得德育实效的根本保证。本文在阐述情境教育这一教育模式基本要求的基础上,提出了创设高效的国旗下讲话的育人情境的思路与建议。
关键词:国旗下讲话 情境教育 育人情境
单位:不详; 北京航空航天大学思想政治理论学院基础课教研部
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