首页 > 期刊 > 中国德育 > 流行文化影响下的学生价值观塑造 【正文】
摘要:现代化背景下,一般意义上的流行文化也就是非主流文化,是一种相对于主流文化而言的、易于流行的次文化或亚文化。目前,侵入中小学校园的流行文化既有积极的也有消极的,对流行文化的积极方面应发扬光大、合理利用,对其消极影响要通过校园文化建设和社会文化治理等对策努力消除或缓解。
关键词:流行文化 价值观 青少年学生
单位:北京教育科学研究院德育研究中心
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