首页 > 期刊 > 中国德育 > 品德课培育社会主义核心价值观的“四有”良方 【正文】
摘要:培育社会主义核心价值观,就要让教材贴近儿童生活,让真实的案例打动人心,让道德情感驱动德性的内化,这样才能为学生自觉行动打好基础。 培育和践行社会主义核心价值观是每一个教育工作者的神圣使命。品德课是育人的重要阵地,如何通过品德课培育社会主义核心价值观,是摆在我们面前的一项重要任务。
关键词:社会主义核心价值观 品德课 培育 教育工作者 儿童生活
单位:江苏省南通市教育科学研究中心
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