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教育戏剧:引导德育新范式

马利文 中国德育 2016年第09期

摘要:教育戏剧不以表演为目的,而是以戏剧或剧场的技巧为方法来从事教育、教学,是借用戏剧途径推进人的社会学习,对人的认知、情绪、个性和社会性的发展发挥积极的促进作用。戏剧被认为是人类的第一发明,随着人类的诞生而同步存在。

关键词:促进作用社会学习道德认知体验式学习性别差异

单位:北京师范大学应用戏剧与表达性艺术教育研究中心

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