首页 > 期刊 > 中国德育 > 德育工作的“一”字策略 【正文】
摘要:一个故事浸润在每个吴家山第四小学(以下简称"四小")的人心中:一阵暴风雨后,成百上千的海星被卷上岸,在水洼中挣扎。一个小男孩子在岸边尽可能多地将它们抛回海里,试图挽救它们的生命。一个老人见了笑着说:"没用的,你救不了几颗海星,再说,谁会在乎呢?""不!"小男孩没有停手,"这颗小海星在乎!这颗,还有这颗!……"
关键词:吴家山 水洼 班主任教师 班级建设 沟通艺术
单位:湖北省武汉市东西湖区吴家山第四小学
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