首页 > 期刊 > 中国德育 > 学校引导构建和谐亲子关系的实践对策——基于初中阶段亲子关系现状调查 【正文】
摘要:家庭教育,特别是亲子关系在育人过程中的重要作用日益得到重视。作为学校和教师,只有以积极的心态帮助家庭教育不断调整,构建平等、和谐的亲子关系,才能使学生获得心理的健康发展,营造校园和谐氛围。
关键词:亲子关系 和谐氛围 学校引导 初中阶段 实践对策
单位:山东德州宁津县第二实验中学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥460.00