线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

教师应有针对性地对学生进行情商教育

摘要:如何通过教育使学生的情商得以提高是一个被广泛讨论的问题。然而,很多老师虽然意识到培养学生情商的重要性,却并未对其具体内涵及有效做法有详细的了解。

关键词:情商教育学生教师老师

单位:

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国德育

部级期刊

¥460.00

关注 47人评论|2人关注