摘要：世界范围内的各种文化和价值观只要不是破坏性的、反人类的，都应该得到平等地看待，文化与价值观之间没有高下之分，其交往方式也在于平等基础上的对话，即在道德教育中重视主流价值观和非主流价值观的沟通。

关键词：多元文化背景 道德教育 主流价值观 世界范围 交往方式 

单位：杭州师范大学教育学院