首页 > 期刊 > 中国德育 > 班级阅读场：构建集体的精神文化 【正文】
摘要：班级阅读场,实质是班级的阅读文化,它影响的不仅是学生的阅读行为,而且影响了师生的精神追求与内在素质。当学生关于读书的岁月感怀被敲成文字的时候,读过的书,都已与灵魂交融。
关键词：阅读文化 精神文化 班级 集体 阅读行为
单位：江苏省无锡辅仁高级中学
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