首页 > 期刊 > 中国德育 > 学校管理之策:制度育人与文化化人 【正文】
摘要:学校育人无疑是系统工程,教书育人、环境育人,管理亦可育人。学校的门卫师傅、清洁工人等工作人员,也是学校管理育人中的重要环节。若这一环节缺失,学校就难以做到全方位育人。因此,要先转变思想观念,注重学校管理中的每个细节,真正为学生的成长保驾护航。
关键词:学校管理 制度育人 化人 文化 转变思想观念
单位:中国教科院基础教育研究所; 中国教科院荔湾实验学校
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