首页 > 期刊 > 中国德育 > 德育课中的“美”的探寻——以一年级道德与法治课为例 【正文】
摘要：德育与美育在人的全面发展中承担着不同的任务,而这种“不同”在现行的德育课——道德与法治中相互促进、密切交织,共同促进个体的善。
关键词：德育课 法治 道德 一年级 人的全面发展
单位：上海市松江区中山第二小学
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